學(xué)校有很多功能建筑，例如教學(xué)樓，圖書館、機(jī)房、實驗室、會議室等等，而每個建筑功能不同，內(nèi)部構(gòu)造也不同，同時所做的規(guī)劃也必然各不相同。
教學(xué)樓是人員為密集的地區(qū)，內(nèi)部教室廣布，且各自功能不同，中央空調(diào)在這里做規(guī)劃時，需要從人數(shù)以及室內(nèi)面積為出發(fā)點(diǎn)，以教室為單位，分開進(jìn)行規(guī)劃。主要注重學(xué)生們的人身舒適感，以及室內(nèi)通風(fēng)效率。
圖書館也是人員密集的地域，不過除此之外，它還是一處書籍存放處。為了防止書籍產(chǎn)生霉變，在這片區(qū)域不僅僅要保持溫度，同時還要保持濕度，在保障學(xué)生們舒適性的同時，也要保護(hù)書籍的安全。
機(jī)房與實驗室則是屬于灰塵與各類氣體比較繁雜的地域，前者容易散發(fā)出廢熱，讓人感到不舒服；后者則是容易產(chǎn)生令人不適的氣體，這些都需要空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行通風(fēng)換氣，才能解決。所以在這兩處地方，通風(fēng)換氣顯得比較重要。
會議室作為一般召開會議的地點(diǎn)，空間比起上述幾處都要小得多，所以空調(diào)所需功率不高，不過由于是會議地址，還是需要一定的舒適性。
結(jié)語：學(xué)校作為學(xué)習(xí)知識的場所，所需求的環(huán)境影響也是十分重要的，環(huán)境影響人們的心態(tài)以及身體，所以學(xué)校中央空調(diào)的普及也是十分重要的。同時，由于不同的區(qū)域有著不同的功能，學(xué)校中央空調(diào)在這些區(qū)域中都需要因地制宜，以人的舒適性為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行合理的空氣調(diào)節(jié)與通風(fēng)。

醫(yī)院中央空調(diào)方案推薦
醫(yī)院病房空間需要排風(fēng)。
解決方案：設(shè)獨(dú)立排風(fēng)系統(tǒng)，直接排至管井處，（部分房間設(shè)專門獨(dú)立排風(fēng)系統(tǒng)經(jīng)過過濾排放）。
　醫(yī)院病房空間需要新風(fēng)。
解決方案：設(shè)獨(dú)立新風(fēng)系統(tǒng)，新風(fēng)系統(tǒng)做過濾處理，不帶制冷。
　醫(yī)院空間需要冷暖的。
解決方案：采用冷暖式中央空調(diào)系統(tǒng)。
　醫(yī)院手術(shù)室等空間需要高空氣質(zhì)量要求。
解決方案：手術(shù)室等空間區(qū)域采用恒溫恒濕潔凈空調(diào)系統(tǒng)，設(shè)獨(dú)立新排風(fēng)及空調(diào)系統(tǒng)。
　醫(yī)院空間需要裝修進(jìn)度交叉，進(jìn)度較緊張。
解決方案：我司擁有強(qiáng)大的中央空調(diào)施工團(tuán)隊，人數(shù)眾多，都是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的施工人員，能確保工期進(jìn)行。
　醫(yī)院空間需要智能集中控制。
解決方案：選擇智能控制及采用多臺空調(diào)主機(jī)合理搭配，為您系統(tǒng)更節(jié)能。
　醫(yī)院空間的空調(diào)操作要簡單。
解決方案：設(shè)智能控制系統(tǒng)，溫控器液晶顯示屏，操作更簡單方便。